Skoob - Uma rede social para apaixonados por livros

As redes Sociais são cada vez mais comuns no dia a dia de todos, atualmente é difícil encontrar alguém que não faça parte de uma Rede Social. As mais conhecidas são o Facebook, Twitter, (o falecido) Orkut, Youtube, Google+, etc, mas essas não são a as únicas, existem redes sociais para todos os gostos inclusive para os amantes de livros. No Brasil a mais conhecida é o Skoob (Books ao contrário).

Skoob é uma rede social sobre livros, autores e leitores, nela é possível criar uma estante virtual com os livros que você já leu, está lendo ou deseja ler. Assim como no facebook e Twitter é possível adicionar e seguir outras pessoas como também deixar recados para elas. O mais interessante nessa rede social é que é uma rede feita pelos usuários. São os usuários que cadastram os livros e autores, além de compartilhar suas experiências como leitores podendo fazer resenhas e comentários sobre os livros que já leram para que outros leitores possam saber se vale a pena ou não ler as obras.

Além disso o Skoob conta com uma ferramenta PLUS onde é possível trocar livros com segurança. Essa é uma ferramenta nova no site, foi criada a pedido dos usuários que antes da ferramenta PLUS já trocavam livros informalmente entre si.

Para desfrutar da rede é necessário um cadastro.

Clique aqui e conheça.

Dica do Leitor da semana

Resumo do livro MARLEY E EU

John e Jenny tinham acabado de se casar. Eles eram jovens e apaixonados, vivendo em uma pequena e perfeita casa, sem nenhuma preocupação. Jenny queria testar seu talento materno antes de enveredar pelo caminho da gravidez. Ela temia não ter vindo com esse 'dom' no DNA, justamente porque matara uma planta, presente do marido, por excesso de cuidado - afogando-a. Então, eles decidiram ter um mascote. Vão a uma fazenda, escolhem Marley, ao tomar contato com uma ninhada, porque também ficam encantados com a doçura da mãe, Lily; depois têm uma rápida visão do pai, Sammy Boy, um cão rabugento, mal-encarado e bagunceiro. Rezam para que Marley tenha puxado à mãe, porém suas 'preces' não são atendidas. A vida daquela família nunca mais seria a mesma. Marley rapidamente cresceu e se tornou um gigantesco e atrapalhado labrador de 44 kg, um cão como nenhum outro. Ele arrebentava portas por medo de trovões, rompia paredes de compensado, babava nas visitas, apanhava roupas de varais vizinhos e comia praticamente tudo que via pela frente, incluindo tecidos de sofás e jóias. As escolas de adestramento não funcionaram - Marley foi expulso por ter ridicularizado a treinadora. Mas, acima de tudo, o coração de Marley era puro. Marley repartia o contentamento do casal em sua primeira gravidez e sua decepção quando sobreveio o aborto. Ele estava lá quando os bebês finalmente chegaram e quando os gritos de uma adolescente de dezessete anos cortaram a noite ao ser esfaqueada. Marley 'fechou' uma praia pública e conseguiu arranjar um papel num filme de longa-metragem, sempre conquistando corações ao mesmo tempo em que bagunçava a vida de todo mundo. Por todo esse tempo, ele continuou firme, um modelo de devoção, mesmo quando sua família estava quase enlouquecendo. Assim, eles aprenderam que o amor incondicional pode vir de várias maneiras.

Fonte
Livro

O papel da família na formação de leitores.

O habito da leitura deve ser iniciado na infância e quando essa formação de leitores começa dentro de casa, o gosto pela leitura torna-se algo natural. Crianças seguem o exemplo das pessoas que estão a sua volta, assim a família tem um papel primordial nesse processo.

Em uma reportagem feita pela TV Cabo Branco sobre o incentivo à leitura em crianças, discute-se como os pais devem agir para incentivar a leitura em seus filhos. 

Pontos de ônibus de Brasília ganharam internet wi-fi no dia 15/05

Projeto Estação Cultural, desenvolvido pelo Açougue Cultural T-Bone em parceria com a Fundação Banco do Brasil e com a Petrobras estimula e amplia o acesso à cultura, informação e comunicação, com a finalidade de contribuir para melhorar as condições sociais das comunidades participantes.

Estação Cultural da 512 Norte

Os serviços de empréstimos de livros e internet gratuita serão disponibilizados inicialmente nas Estações Culturais localizadas nas paradas de ônibus do Setor Bancário Sul (Estação Galerias) e nas quadras 712 e 512 da Avenida W3 Norte. Nas quadras 714, 514 e 516,  está previsto nessa primeira fase apenas o empréstimo de livros.

Cada módulo das Estações Culturais vai contar com um computador com tela touch screen, internet via rádio com capacidade de 10MB e estante para livros com iluminação interna. O alcance do Wi-fi, prometem os responsáveis, será de um quilômetro.

O projeto irá também, homenagear poetas brasilienses, publicando na parte lateral dos módulos, poesias inéditas de escritores da capital.


Fonte

Uso responsável das bibliotecas

A biblioteca é uma instituição muito importante dentro da sociedade. O seu objetivo é levar cultura e conhecimento a todos. É um local de descoberta e divertimento, no qual podemos encontrar respostas para as nossas dúvidas, pesquisar para os nossos trabalhos, ou simplesmente passar os nossos tempos livres. Porém algumas pessoas não tem zelo ao usar uma biblioteca e esquecem que seu acervo é de uso de todos.
Segue abaixo algumas dicas feita pelo site http://www.biblioteca.ics.ufpa.br/ de como usar uma biblioteca de forma adequada.

DICAS USO RESPONSÁVEL DA BIBLIOTECA:
-Evite comer e beber perto das obras, pois, o alimento e o líquido causam danos irreversíveis aos materiais;
-Ao rasgar ou recortar folhas, figuras e capítulos de livros você estará mutilando a informação, que poderá ser única e insubstituível, e que é de uso de todos;
-Faça anotações no seu caderno e não sublinhe o texto dos livros, mesmo que a lápis. As anotações importantes para você podem não ser importantes para outro usuário, evite a poluição visual;
-Utilize marcadores de páginas, evite dobrar e marcar páginas com objetos como: clips, lápis, caneta e outros, para não deformar o papel;
-Evite passar o dedo na língua para virar a página, porque a saliva é ácida e com o tempo deteriora o papel. Além disso, o livro é fonte de micro-organismos nocivos à saúde, devido a sua circulação em vários ambientes (hospitais, laboratórios, etc.), além de conter também resíduos de inseticidas utilizados nas e detizações da biblioteca;
-Lembre-se que a exposição dos livros à luz solar, à chuva ou ao calor prejudicam a conservação do papel facilita o desenvolvimento de micro-organismos, evite variações de temperatura e umidade;
-Ao retirar o livro da estante, tenha a delicadeza de não o pegar pela parte superior da lombada, ela é frágil e se rompe. A maneira correta é empurrar os volumes laterais e retirar o desejado pelo meio da lombada;
-A fumaça do cigarro e as cinzas amarelam e mancham os livros, além do odor desagradável que fica no material, portanto, evite fumar perto das obras, quando essas estiverem sob sua responsabilidade;

Biblioteca Angélica de Roma (Itália)

“Em uma boa biblioteca, você sente, de alguma forma misteriosa, que você está absorvendo, através da pele, a sabedoria contida em todos aqueles livros, mesmo sem abrí-los.” (Mark Twain)

Como fazer uma boa Leitura

Muito além de decifrar simbolos, a leitura nada mais é que uma interpretação de um código. Porém existem muitas pessoas com dificuldades em compreensão de leitura.

Veja algumas dicas que do site Colegio Web, de como se livrar deste problema e conseguir compreender os textos e aproveitar mais a leitura:

-Ter concentração na hora da leitura, esqueça o mundo, foque o seu pensamento somente no que você ler.

-Leia lentamente, prestando atenção em cada detalhe para não correr o risco de haver algum engano na compreensão.

-Esteja sempre com um dicionário por perto, pois se caso encontrar uma palavra desconhecida poderá saber o seu significado, ajudando assim na sua compreensão.

-É importante, antes de começar a leitura, saber que tipo de texto é e qual o assunto ele aborda.

-Reserve um local sossegado, aconchegante, e sem nada para tirar a sua atenção.

-Pratique a Leitura! Quanto mais você ler mais gosto você terá pela leitura, e mais facilidade você terá para compreender.

E as crianças e os adolescentes brasileiros, será que estão lendo?

O site de notícias G1 publicou uma reportagem sobre o Hábito de leitura entre os jovens. Segue abaixo a reportagem:

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Crianças e adolescentes estão lendo menos, indica pesquisa

Média de livros lidos por ano caiu nas faixas etárias de 5 a 17 anos.

Instituto divulga, nesta quarta, a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil.

Crianças e adolescentes estão lendo menos livros, segundo pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, que a Fundação Pró-Livro vai publicar na tarde desta quarta-feira (28), elaborada em parceria com o Ibope Inteligência. De acordo com dados antecipados com exclusividade para o G1, o estudo do mercado dedicado a conhecer o perfil do leitor brasileiro apontou queda no índice de leitura em todas as faixas etárias de crianças e adolescentes.

Na primeira faixa etária, a das crianças (de 5 aos 10 anos), a média registrada foi de 5,4 livros por criança. Em 2007, porém, a mesma marca era de 6,9 livros por leitores desta faixa etária. Entre os pré-adolescentes (11 a 13 anos), o índice caiu de 8,5 livros em 2007 para 6,9 livros em 2011. Entre os adolescentes (14 a 17 anos), a média também caiu de 6,6 livros para 5,9 livros na pesquisa divulgada nesta quarta-feira (veja gráfico ao lado). “Esperamos que os cenários apresentados possam contribuir para a avaliação e a implementação de políticas públicas que melhorem os índices de leitura no Brasil”, destacou a presidente do Instituto Pró-Livro, Karine Pansa.

Entre as crianças, os livros infantis predominam no gênero preferido com 66%, seguido pelos livros didáticos (47%) e as histórias em quadrinhos (36%). Na faixa dos 11 aos 13 anos, os livros didáticos repetem a marca de 47%, seguidos pelos infantis (34%), quadrinhos (33%) e contos (30%). Na faixa etária de 14 a 17 anos, cresce a influência dos livros didáticos (55%), e aparecem os romances com 41%, contos (30%), livros de poesia (28%) e livros juvenis (26%).

A obrigação de ler o livro por exigência da escola é a maior motivação de crianças e jovens para a leitura, de acordo com a pesquisa. O índice neste item começa em 79% para crianças de 5 a 10 anos, e cai um pouco para 72% na faixa dos 11 a 13 anos, e para 70% dos 14 aos 17 anos.

O índice de leitura por prazer, gosto ou necessidade espontânea vai de 40% a 47% entre as crianças e jovens ouvidos na pesquisa.

A pesquisa mostra ainda que a Bíblia é um gênero muito presente na leitura de crianças e jovens, com média de 24% nas faixas etárias dos mais novos e na dos mais velhos.